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Mini-SesiĆ³n 5: Cuerpo Sano/Mente Sana – Parte 2 Bienestar Socioemocional

Josefina Bojorquez

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En esta sesiĆ³n, los padres explorarĆ”n maneras de cuidar su propio bienestar socioemocional, asĆ­ como el de sus hijos. AprenderĆ”n unos ejemplos de actividades diarias que pueden utilizar para ayudar a sus hijos a sentirse amados, curiosos, autosuficientes y capaces de manejar sus sentimientos. PracticarĆ”n estrategias para la crianza de los hijos que ayudarĆ”n a que los niƱos sean autosuficientes, confĆ­en en sĆ­ mismos y que sean socialmente competentes.

Dicho: Cada cabeza es un mundo.Ā 

Como resultado de esta mini sesiĆ³n, los participantes:

  • ObtendrĆ”n conceptos, ideas y consejos sobre cĆ³mo fortalecer elĀ  desarrollo socioemocional de los niƱos entre las edades de 0 a 5.
  • PracticarĆ”n estrategias para padres que ayudarĆ”n a que los niƱos sean autosuficientes y socialmente competentes.
  • EntenderĆ”n la importancia del cuidado personal.

Datos de ReferenciaĀ 

El desarrollo de habilidades socioemocionales es tan importante como el cuidado de la salud fĆ­sica. En realidad, las habilidades socioemocionales son una parte esencial del desarrollo y son importantes para el futuro Ć©xito escolar y de la vida.

Una relaciĆ³n amorosa e interacciones positivas con los padres, familiares,Ā  proveedores de cuidado y otros adultos. Desde el nacimiento, estas relaciones amorosas ayudan a que los niƱos desarrollen conexiones sanas, autoestima, amistades, compasiĆ³n y la capacidad de interactuar con el mundo a su alrededor de manera positiva. Cuando los niƱos pequeƱos experimentan relaciones a base de cariƱo, respeto, consistentes y positivas sobresalen y florecen como niƱos y adultos.

Las investigaciones muestran que la conexiĆ³n entre nuestro cerebro y nuestro cuerpo influye nuestro comportamiento como niƱos y adultos. Al entender cĆ³mo el comportamiento estĆ” conectado a la necesidad de sentirse seguro y amado prepara a los padres para que ayuden a sus hijos a aprender cĆ³mo manejar sus pensamientos, sentimientos y acciones para que sean adultos saludables y balanceados.

Desarrollar habilidades socioemocionales no siempre significa ā€œestar felicesā€, escondiendo y conteniendo emociones como la ira o evitando el conflicto. La meta es saber expresarse positivamente y manejar efectivamente sus emociones. Los padres pueden estar conscientes de sus propias acciones y aprovechar las actividades diarias de sus vidas para estimular y fortalecer el desarrollo socioemocional de su hijo.

De acuerdo a los expertos de la crianza positiva, los padres pueden desarrollar habilidades para criar a sus hijos de manera positiva, aĆŗn en momentos difĆ­ciles. Estas habilidades incluyen la compostura, motivaciĆ³n, asertividad, ofrecer opciones, empatĆ­a y consecuencias. AdemĆ”s, la conexiĆ³n con las normas culturales y las tradiciones apoya la autoestima positiva.

El conocimiento y la consciencia sobre el desarrollo socioemocional les da a los padres un marco de referencia para criar a sus hijos sanamente y de una manera positiva que ayudarĆ” a que sus hijos sobresalgan. Entendiendo que es necesario que los niƱos aprendan la auto-regulaciĆ³nĀ  es esencial para prevenir el comportamiento agresivo. Si los padres ven que los niƱos se comportan mal o son vĆ­ctimas de ese comportamiento pueden ayudar a prevenir y/o solucionar los problemas, utilizando la informaciĆ³n, intervenciĆ³n temprana, los recursos y los servicios disponibles en la comunidad. Este apoyo puede ayudar a reducir el estigma asociado con la vergĆ¼enza que algunos sienten como resultado de su comportamiento agresivo.

Finalmente, cuando los padres se sienten agobiados ā€” algo que es normal debido a las responsabilidades que conlleva la crianza de los hijos ā€” es importante encontrar tiempo para cuidarse a sĆ­ mismo tal como practicar tĆ©cnicas de relajamiento o buscar ayuda. Cuando los padres se cuidan fĆ­sicamente y emocionalmente, pueden lograr ser el padre que quieren ser para su hijo.